El 'influencer' que te ayuda a aprender inglés en TikTok a ritmo de Eminem, Justin Bieber o Bad Bunny

Sin duda alguna las canciones son una de las mejores formas de aprender idiomas. A través de las letras y melodías de nuestros 'singles' favoritos, parece que las palabras se nos graban a fuego en nuestra mente. Precisamente este inteligente recurso es el que el tiktoker @marquitoloria ha empleado para enseñar inglés al casi millón de seguidores que ha conseguido en la red social china en poco más de un año.

Pegadizas y originales letras

A pesar de que muchos podrían pensar que el 'influencer' se limita a traducir la letra de algunos los 'hits' más reconocidos alrededor del mundo, su trabajo va mucho más allá.

En primer lugar, Marquito utiliza la base musical de una conocida canción. Sobre esta, escoge algunas de las palabras más relevantes del éxito musical y con estas elabora una letra completamente diferente que incluye los términos elegidos y su traducción.

Toda esta combinación de elementos, como no, siguiendo el ritmo y la melodía de la canción original, y lo que es más difícil: manteniendo la afinación en la voz. El repertorio del tiktoker es variado y se atreve con toda clase de géneros y artistas: Shakira, Bad Bunny, Katy Perry, Justin Bieber, Queen y hasta Eminem.

Precisamente uno de sus videos más virales de la cuenta contiene la melodía de la famosa canción 'Without Me' del rapero estadounidense, donde en apenas 40 segundos, el creador de contenido explica el significado de un amplio abanico de palabras. La original publicación cuenta en 20 días con nada más y nada menos que 9 millones de reproducciones y un millón y medio de 'likes'.

Además, el video cuenta con una gran cantidad de comentarios de los 'alumnos virtuales' que agradecen y alaban el trabajo del tiktoker: "Tú y Duolingo me están enseñando más que mi maestra de inglés" o "y para eso pagué 500$ al mes....con él aprendí rápido en menos de 10 segundos" son solo algunos de los miles de ellos.

Personas como este 'influencer' demuestran que a lo mejor el problema en la enseñanza de idiomas a veces no está en la dificultad, sino más bien en el método.