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"Es necesario cambiar con urgencia nuestro sistema de gobierno"
El hemiciclo del Congreso de los Diputados. / EFE
José Ramón Talero
La principal diferencia entre democracia directa y la indirecta radica en quien toma las decisiones. En la democracia directa los ciudadanos participan directamente de las decisiones políticas a través de mecanismos como referéndums, plebiscitos o consultas populares, no hay intermediarios entre el pueblo y la toma de decisiones.
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De esta forma hay mayor participación ciudadana, mayor control sobre las decisiones políticas, mayor conocimiento de las necesidades de la ciudadanía. Con este sistema se evitan corrupciones y latrocinios. Las ocho acciones democráticas son honestidad, solidaridad, responsabilidad, pluralismo, libertad, justicia social, tolerancia e igualdad.
Nuestras libertades se van perdiendo, nuestras democracias están convirtiéndose en partidocracias, definidas estas como "aquella forma de Estado en que las oligarquías partidistas asumen la soberanía efectiva"; el partido que gobierna tiene el poder ejecutivo, legislativo y nombra a los jueces.
Se ha perdido el espíritu crítico, el diálogo, la capacidad de discernimiento. Se debe limitar los mandatos a los representantes del pueblo, lo máximo en dos candidaturas y una vez acabada su función de servicio a la sociedad deben volver a su trabajo anterior y si no lo tienen, a buscarlo.
Los privilegios, aforamientos etc., deben desaparecer por completo; todos debemos ser iguales en derechos y obligaciones. El sistema de voto no se debe hacer por cumplimiento del partido, se vota a personas, no a partidos que siguen la disciplina de sus líderes.
Esos representantes deben dar cuenta a sus votantes en la circunscripción donde se han presentado, de sus demandas y quejas. De esa manera, si no cumplen con las promesas y las necesidades de sus votantes, en la próxima no serán elegidos.
¿Cómo se soluciona esta situación vivida y consentida, desde hace muchos años, con nuestro sistema de gobierno? La solución está en la educación, los sistemas educativos que hemos tenido, y tenemos, han sido y siguen siendo nefastos.
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