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"La excesiva burocracia en la enseñanza añade estrés a los docentes"

Archivo - Sillas y mesas de un aula (archivo).

Archivo - Sillas y mesas de un aula (archivo).

Después de casi 40 años en la docencia, donde la carga administrativa ha pesado en mí, ahora puedo constatar a través de mi hija que en lugar de disminuir la burocracia a la que los docentes se enfrentan, esta va creciendo hasta conseguir proporciones insostenibles. Habría que buscar la manera de eliminar de forma permanente el papeleo que está tan arraigado en los centros y que se puede considerar como un problema endémico en el mundo actual.

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¿No sería mejor garantizar que los profesores se dedicaran a la enseñanza como su deber principal y que las responsabilidades administrativas quedaran reducidas? Este es otro de los aspectos que la gente desconoce y que no se suele relacionar con el mundo docente. Los educadores se han visto obligados a adaptar su trabajo a las nuevas exigencias de la sociedad, lo que significa que una parte importante de sus esfuerzos se dedique al trámite de los documentos exigidos por la administración educativa. Esta gestión está demostrando que no es en absoluto eficaz, al contrario, es una tarea tediosa que hace que los profesores se sientan estresados y les quita tiempo para la preparación de las clases, influyendo en la práctica docente y repercutiendo en el aula y en el entorno escolar.

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