El Institut Maria Espinalt consolida su proyecto educativo en el nuevo edificio del Poblenou

El Institut Maria Espinalt, ubicado en el Poblenou de Barcelona, ha consolidado su proyecto educativo después de casi dos años de haber estrenado un nuevo y esperado edificio. El centro, creado para dar la mejor respuesta a la demanda de plazas públicas en el distrito de Sant Martí, abrió sus puertas en el curso 2016-2017 en unas construcciones modulares provisionales en la calle Llacuna. Finalmente, durante el curso 2019-2020, el instituto se pudo instalar en su edificio definitivo -en el Camí Antic de València, 82-90-, un equipamiento de 4.600 m² financiado con 6.908.680 euros por el Departament d'Educació de la Generalitat.

El conseller d’Educació, Josep Bargalló, la comisionada d’Educació, Maria Truñó, y el presidente del Consorci d’Educació de Barcelona y director general de Centres Públics, Josep Gonzàlez-Cambray, visitaron el pasado viernes el instituto. El parón de la actividad lectiva presencial durante el tercer trimestre del curso pasado, por la pandemia del covid-19, no permitió que se realizara entonces la visita inaugural programada para mediados del mes de marzo de 2020.

El edificio, construido por Infraestructures.cat, consta de una planta baja donde está situado el comedor, la biblioteca, un espacio de adultos, una sala llamada 'Rincón del Bienestar' y una sala polivalente que, entre otras actividades, se utiliza de gimnasio. En la planta primera están las aulas de 1º y 2º de ESO, con un patio, un laboratorio, un aula polivalente y el aula de música. En la segunda planta están las aulas de 3º y 4º de ESO, con otra aula polivalente y un taller. El equipamiento se ha construido siguiendo criterios de sostenibilidad y tiene instaladas placas fotovoltaicas en las dos fachadas interiores.

El Institut Maria Espinalt tiene cuatro líneas de ESO y actualmente está escolarizando hasta 1º de bachillerato, con dos líneas (humanidades y científico). En total, el centro tiene 527 alumnos y 18 grupos desde 1º de ESO a 1º de bachillerato.

Su propuesta de bachillerato es inclusiva y da respuesta a toda clase de alumnado, tanto el que quiere orientar a los ciclos formativos de grado superior, como los que quieren hacerlo a grados universitarios.

Espacios globalizados y horas de trabajo autónomo

La dirección del instituto siempre ha apostado por los espacios globalizados y sin el uso de libros como hilo conductor. Así pues, el alumnado se ha convertido en el protagonista y centro del proceso de aprendizaje, teniendo por filosofía acompañar a la adolescencia y poniendo mucho esfuerzo en la educación emocional.

Se potencian las horas de trabajo autónomo donde el alumnado escoge las propuestas que quiere trabajar y los espacios donde lo quiere hacer, según los recursos que necesita. Un sistema en el que el alumno también tiene protagonismo a la hora de valorar su trabajo, ya que se autoevalúa en un ejercicio en el que dialoga con sus tutores personales.

El centro que cree en el trabajo en equipo entre todos los profesionales que forman parte del claustro. El Institut Maria Espinalt participa en programas como Cinema en curs, Enginy, Escoles per la diversitat, Escoles sostenibles i el Xarxes per al Canvi, en el que es uno de los grupos motores.

Aumentar la oferta educativa

En los últimos años el Consorci d'Educació de Barcelona ha mostrado una clara línea de trabajo con el fin de aumentar la oferta educativa según las necesidades de cada distrito con nuevos centros como el Institut Escola Eixample, el Institut Vapor del Fil, el Institut Escpla Coves d'en Cimany, el Institut Escola Plaça Comes, el Institut Escola Rec Comtal, el Institut la Sagrera Sant Andreu, el Institut Escola Arts, el Institut Pedralbes, la Escola Xirinacs, el Escola Gaia, la Escola Anglesola, la Escola la Flor de Maig, la Escola Gràcia, la Escola 9 Graons, la Escola Auditori, la Escola la Maquinista, el Institut Martí Pous, el Institut 22@, el Institut Escola Trinitat Nova, el Institut Escola Antaviana y el Institut Escola El Til·ler.