Encuesta de Población Activa

La tasa de abandono escolar baja 1,24 puntos en 2020 y se sitúa en el 16%

Un 43% menos de alumnos de entre 18 a 24 años han dejado los estudios desde el 2010

Estudiantes de economía de la Universidad de Murcia (UMU), el 12 de enero durante un examen de marketing.

Estudiantes de economía de la Universidad de Murcia (UMU), el 12 de enero durante un examen de marketing. / EFE/ Marcial Guillén

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El Periódico

La tasa de personas de entre 18 a 24 años que no ha completado la segunda etapa de Educación Secundaria (FP de Grado Medio, Básica o Bachillerato) y no ha seguido ningún tipo de formación se sitúa en un 16%,1,24 puntos menos que el año anterior.

Según los datos ofrecidos por la Encuesta de Población Activa (EPA), que ha analizado el Ministerio de Educación y Formación Profesional, alrededor de 530.000 personas (343.000 hombres y 186.500 mujeres), han abandonado los estudios en 2020.

La tasa de abandono, menor que en 2010

El departamento que dirige Isabel Celaá ha asegurado que esta reducción en la tasa de abandono educativo temprano está asociada al incremento en 1,5 puntos en la proporción de población que ha alcanzado el nivel de formación CINE 3 o segunda etapa de Secundaria.

También ha indicado que, desde el año 2010, la tasa de abandono temprano en España ha disminuido 12,1 puntos, pasando del 28,2% al 16% en 2020, lo que supone un 43% menos. El descenso ha sido mayor entre los hombres (13,3 puntos) que entre las mujeres (11 puntos), aunque la tasa en 2020 sigue siendo superior entre los primeros: un 20,2% frente al 11,6%, es decir, un 74% más.

Por comunidades

Tan solo cuatro regiones se han situado en 2020 por debajo del objetivo del 10%, así como de la tasa media de la Unión Europea (10,2%): País Vasco (6,5%), Asturias (8,9%), Cantabria (9,1%) y Madrid (10%).

Otras cuatro autonomías se han situado entre el 10 y el 15% (Navarra, Galicia, Aragón y La Rioja), mientras que en el lado opuesto, con tasas superiores al 20%, se hallan Baleares (21,3%), Andalucía (21,8%), y las ciudades autónomas de Ceuta (22,8%) y Melilla (25,5%).

Las comunidades de Castilla y León, la Comunidad Valenciana, Catalunya, Canarias, Extremadura, Murcia y Castilla-La Mancha han obtenido tasas de entre el 15 y el 20%.

Formación en adultos

La EPA ha destacado que en 2020 la población de 30 a 34 años que ha alcanzado la educación superior ha subido al 44,8%, superando en casi cinco puntos a la media europea (40,3%). Las mujeres, con una tasa del 50,9%, superan a los hombres (38,7%) en más de 12 puntos.

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En cuanto a la formación permanente, los resultados de 2020 han mostrado también una mejora. El 11% de la población de 25-64 años ha seguido algún tipo de formación en las cuatro últimas semanas, 0,4 puntos más que el año anterior. Las mujeres presentan un porcentaje más alto de participación (12%) que los hombres (9,9%).

Educación ha recordado que la 'Estrategia Europea 2020' estableció en 2010 entre sus objetivos reducir el abandono escolar temprano por debajo del 10% en la Unión Europea y del 15% en España, debido a las altas tasas del país. "Precisamente, uno de los objetivos principales de la LOMLOE - la ley educativa que acaba de entrar en vigor- es reducir las tasas de abandono escolar temprano en línea con los países europeos más avanzados", ha subrayado.

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