L’Hospitalet inicia la obras para rehabilitar su escuela municipal de música, casi un año y medio después de ser desalojada

El Ayuntamiento de L’Hospitalet de Llobregat (Barcelonès) ha iniciado las obras para rehabilitar el edificio de la Escuela Municipal de Música-Centro de las Artes (EMMCA), en la avenida de Vilanova, 32, afectado por la aparición en noviembre de 2023 de “graves problemas estructurales” debido al asentamiento de su cimentación. Desde entonces, la EMCCA desarrolla sus actividades en el Centro Municipal de Formación y Orientación al Trabajo (CEMFO, por sus siglas en catalán), en la carretera del Mig, 85.

“Los trabajos de rehabilitación tienen por objeto ejecutar nuevas cimentaciones micropilotadas, calculadas a partir del estudio geotécnico y la normativa vigente de aplicación, para consolidar la estructura del edificio. Esta actuación incluye la demolición y reposición de los elementos de la planta baja, necesarios para la ejecución del recalzado”, explica el consistorio en un comunicado. Así, hace pocas semanas, las familias y algunos usuarios de la escuela protestaban por las malas condiciones acústicas del espacio en el que desarrollan las clases en la actualidad.

Una vez terminados los trabajos de micropilotaje y las actuaciones de refuerzo de la nueva solera, se procederá a la reposición del pavimento de toda la planta baja, de los tabiques y acabados afectados con las características y usos preexistentes, ajustados a las actuales exigencias normativas para el uso del edificio como escuela de música. El proyecto de consolidación estructural de la Escuela Municipal de Música-Centro de las Artes tiene un coste de 857.509,38 euros y un plazo de ejecución previsto de diez meses.

Mientras tanto, la EMCCA continúa su actividad docente en el CEMFO y en los once centros educativos en los que desarrolla proyectos del programa Fem Tàndem LH.

Cuando se creó, hace apenas veinte años, la EMCCA “se convirtió en un centro pionero de oferta pública de enseñanzas musicales y ahora sigue siendo una referencia por su modelo pedagógico y por su aportación a la democratización del acceso a la educación artística”, dice el ayuntamiento. La EMCCA propone una oferta global y diversa de educación artística que este curso llega a 2.650 alumnos (1.350, en el programa Fem tándem L'H, y 1.300, en la sede central), que están a cargo de 60 profesores y profesoras.