Estudio del Institut Metròpoli

Helados en la escuela y más parques con sombra: la lucha contra el calor vista por niños de BCN, Badalona y L'Hospitalet

El proyecto de ciencia ciudadana 'Vigilants de la Calor' presenta propuestas de un centenar de alumnos para lograr confort térmico

CIUDADES | BCN, L'Hospitalet y Santa Coloma, las ciudades metropolitanas más vulnerables al calor extremo

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Jornada de presentación de conclusiones del proyecto 'Vigilants de la Calor'.

Jornada de presentación de conclusiones del proyecto 'Vigilants de la Calor'.

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El confort térmico y la percepción en torno al calor adolece de no implementar la mirada de los más pequeños, especialmente en las familias vulnerables que más sufren sus efectos en verano. El diagnóstico de esta carencia es el que pretende enmendar el proyecto de ciencia ciudadana 'Vigilants de la Calor', impulsado por el Área Metropolitana de Barcelona (AMB), el Institut Metròpoli y el Institut de Recerca en Energia de Catalunya, cuyos resultados fueron expuestos en una jornada este pasado 15 de enero.

A través de sesiones con casi un centenar de alumnos de tres escuelas metropolitanas, el IES Coves d’en Cimany (Barcelona), la Escuela Miguel de Unamuno (Santa Coloma de Gramenet) y la Escuela Pep Ventura (L'Hospitalet de Llobregat), el estudio llega a conclusiones sobre cómo perciben los niños el calor en diferentes entornos, desde el hogar a la escuela pasando por las calles. Las citadas ciudades son, además, las que concentran la gran mayoría (concretamente, un 72,3%) de las zonas del área metropolitana de Barcelona consideradas como 'vulnerables' al calor extremo.

Las propuestas de los más pequeños para sobrellevar las olas de calor son de lo más variadas e incluso hay algunas muy imaginativas. Destacan la oferta de helados en las escuelas, la refrigeración de las clases, el uso de piscinas refrescantes o la ampliación de los parques con sombra en las ciudades. La idea más futurista, ventiladores voladores en las calles. Cada una de estas soluciones hace referencia a un ámbito en el que interceder a través de las familias y las propias políticas públicas.

Integrar las voces de los niños

Poniendo el foco en las ideas de los más pequeños en torno al espacio urbano de las ciudades, el informe resalta el uso de ventiladores, el incremento del agua contra el calor o el aumento de plantas y fuentes, tal y como pidieron los alumnos de L'Hospitalet de Llobregat. Las propuestas fueron consignadas por los alumnos en unos 'diarios del calor' co-creados grupalmente.

Los asistentes a la jornada, entre los que se encontraban profesionales de los ámbitos de sostenibilidad, educación, salud, vivienda y urbanismo, participaron en grupos de trabajo para analizar las propuestas de gobernanza recogidas y debatieron sobre su aplicación práctica. El objetivo fue formular estrategias para garantizar que estas sean efectivas, no discriminatorias, seguras, saludables y sostenibles, integrando así las voces y necesidades de los niños.

El proyecto 'Vigilants de la Calor' tiene un triple objetivo pedagógico: escuchar y empoderar a los niños frente a la crisis climática; detectar las injusticias climáticas con datos y acción; y proteger a los niños fomentando una adaptación efectiva, no discriminatoria, segura, saludable y sostenible.