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AULAS AGRESIVAS

El 9% de los estudiantes catalanes de ESO reconocen haber sido acosados por compañeros

Siete de cada diez alumnos admiten que han recibido insultos y el 34,5% explican que han sido golpeados alguna vez

El 9% de los estudiantes catalanes de ESO reconocen haber sido acosados por compañeros

ALBERT BERTRAN

Alumnos de ESO.

EL PERIÓDICO / BARCELONA

Jueves, 18 de febrero del 2016 - 12:23 CET

El 8,8 % de los estudiantes de ESO (de 12 a 16 años) afirman que han sido víctimas de acoso escolar y el 5,4%, que han sufrido ciberacoso, según el informe de la organización Save the Children dado a conocer este jueves. Los porcentajes en España suben hasta el 9,3% en el primer caso y hasta 6,9% en el segundo. El mismo informe destaca que uno de cada tres alumnos reconoce haber agredido físicamente a otro compañero y que la mitad de los alumnos han dicho palabras ofensivas a alguien.

Entre los acosadores, el 6,5 % de los estudiantes catalanes (el 5,4% en España) admiten haber asediado alguien y el 4,2 % (3,3% en España) haberlo hecho a través de internet o las redes sociales. Dentro de las víctimas de acoso escolar, tres de cada 10 denuncian que han recibido golpes físicos (un 6,3 % de ellos de manera frecuente), y seis de cada 10 dicen que alguien les ha insultado en los últimos meses. En más de un tercio de los casos ha sido a través del móvil o de Internet.

VÍCTIMAS Y ACOSADORES

Este es el panorama que describe el informe 'Yo a eso no juego. Bullying y ciberbullying en la infancia', para cuya elaboración han entrevistado a 21.487 estudiantes. Al ser una encuesta repesentativa, detalla el trabajo, los resultados se pueden extrapolar al conjunto de la población y precisan que 111.000 escolares de centros públicos españoles habrían padecido acoso tradicional y 82.000 ciberacoso.

La mayoría de los agresores aseguran que "no saben por qué" lo hacen. La segunda respuesta más común es que lo hacen para "gastar una broma". Save the Children alerta de que "la violencia está presente en el entorno escolar y de que "el acoso y el ciberacoso son formas de violencia entre iguales" que muchas veces no se aprecian. "Como sociedad", ha explicado Andrés Conde, responsable de la organización en España, "no podemos fallar a niños y niñas que están padeciendo situaciones de estrés o ansiedad y que, como hemos visto recientemente, a veces incluso llegan al suicidio". 

RASGOS COMPARTIDOS

La coordinadora del informe, Ana Sastre, ha explicado que víctimas y acosadores tienen rasgos de personalidad compartidos, como la baja autoestima y pocas habilidades de comunicación. También ha defendido la necesidad de ayudar a los afectados, tanto víctimas como agresores. "Para ello es necesaria la formación de los profesores, los padres y los niños, y crear espacios de convivencia donde el menor tenga la posibilidad de hablar", ha explicado Sastre.

El informe recoge la experiencia de Jasper, un joven que ahora tiene 20 años y que sufrió acoso desde los 10 hasta los 14. "Un día fui a pedir ayuda a los profesores, pero sentí que no tenía apoyo de nadie y entonces me empezaron a pegar", relata. "Me hacían 'bullying', tanto físico como a través de internet. Consistía en perseguirme hasta mi casa, pegarme; me robaban los apuntes, me insultaban", detalla sobre una situación que le llevó a aislarse, a no tener ganas de ir al colegio y a "tener la autoestima por los suelos".

PEOR ENTRE LOS MÁS JÓVENES

Las chicas son más acosadas y menos acosadoras, especifica el informe. Un 8,5 % han sufrido acoso (frente a un 5,3 % de chicos), y un 10,6% ciberacoso (un 8 % de chicos). También han detectado más acoso entre los escolares más jóvenes y más víctimas entre los de primer ciclo de ESO que entre los de segundo. Por comunidades, Andalucía, Murcia, Melilla y Baleares superan la media estatal. Save the Children propone elaborar protocolos de actuación que impliquen a toda la comunidad educativa para buscar soluciones.

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