El Gobierno dice que no se puede obligar a los niños españoles a estudiar las cinco lenguas cooficiales

La vicepresidenta justifica así que el catalán no sea una materia troncal y apela al derecho a la libertad de enseñanza

Escuela Sant Martí, en Barcelona.

Escuela Sant Martí, en Barcelona. / periodico

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Lavicepresidenta del Gobierno, Soraya Saénz de Santamaría, ha justificado este viernes que la lengua catalana no sea considerada una asignatura troncal en la nueva ley orgánica de mejora de la calidad educativa (LOMCE)argumentando que solo tienen esta consideración las materias que se estudian en toda España.

"Por lo tanto -ha agregado Sáenz de Santamaría-, si las lenguas cooficiales fueran troncales se estaría obligando a todos los escolares españoles a estudiar cinco lenguas" (en referencia al castellano, el catalán, el vasco, el gallego y el valenciano). "Creo que, salvo casos excepcionales, no aprobaría ninguno", ha concluido.

Sáenz de Santamaría, que asegura que la Lomce no supone ningún menosprecio hacia el catalán, ha insistido en que "al final hay una cosa que es la libertad de enseñanza y el derecho a la educación y también, por tanto, el derecho de los padres a elegir la educación que reciben sus hijos", ha dicho, en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros.

Santamaría ha pedido centrar el debate de la reforma educativa en los alumnos, sus familias y el profesorado parafrenar el fracaso escolar y elparo juvenil y no buscar puntos de confrontación importante ya ha señalado que la educación es un "derecho" de las personas, que tienen que proporcionar los poderes públicos a los ciudadanos, "en el ejercicio de su libertad".

La libertad de enseñanza

Al final, ha dicho, hay una cosa que es la libertad de enseñanza y el derecho a la educación y también, por tanto, el derecho de los padres a elegir la educación que reciben los hijos (en este caso a ser educados en castellano).

Con independencia de los modelos lingüísticos de las comunidades con lengua cooficial "hay unos derechos de los ciudadanos reconocidos por la Constitución y por sentencias del Supremo y el Constitucional, y ningún poder público en España -ha subrayado- puede considerarse ajeno a la doctrina que dictan los tribunales".

Preguntada porlas palabras de Josep Antoni Duran Lleida, quien ha pedidola dimisión de Wert por considerar que el anteproyecto educativo es "el peor ataque desde la muerte de Franco que ha recibido el catalán", ha dicho que "siempre las leyes educativas generan tensión política, pero les pido a todos los grupos políticos que nos fijemos en un objetivo básico, que son los ciudadanos".

"Si nos centramos todos -ha proseguido- en que lo importante es la persona y no lo que dice tal parlamento o partido político, a lo mejor podremos sacar adelante uno de los temas claves del país: que no podemos estar con un 50% de desempleo juvenil".

Además, ha pedido "valorar mucho más" la democracia y trabajar por su calidad y "no sacar siempre a relucir años de dictadura".