Educación presume de haber bajado la tasa de fracaso escolar

La tasa de abandono escolar temprano de España sigue bajando. En tres años ha pasado del 26,5% registrado en el 2011 al 22,7% del primer trismestre de este año, según la secretaria de Estado de Educación y Universidades, Monserrat Gomendio, que atribuyó ayer todo el mérito a la acción de su Gobierno, pese a que la LOMCE, la apuesta del ministro de Educación, José Ignacio Wert, para mejorar los indicadores apenas ha empezado a entrar en vigor.

Para la número dos de Wert, el factor clave que explica la disminución del abandono escolar prematuro es el aumento de los alumnos que se apuntan a la formación profesional (FP). Frente a los 610.860 matriculados en el curso 2011-2012, en el que empieza ahora se han apuntado 793.634, un 24% más. ¿Por qué se produce este incremento? Hasta ahora los expertos coincidían en que al no existir alternativas para incorporarse al mercado laboral debido a la crisis, cada vez más jóvenes optan por continuar en la escuela. La tasa de abandono escolar refleja el porcentaje de estudiantes que no prosiguen los estudios más allá del periodo obligatorio (16 años).

Pero Gomiendo ha abierto una nueva vía de interpretación. En su opinión, el fenómeno se debe a que «ha calado en las familias el mensaje que el Gobierno ha lanzado desde el primer día de la importancia de la FP», frente al desprestigio, según Gomendio, al que la sometieron los gobiernos socialistas. Estos produjeron, opina Gomendio, el efecto pernicioso de «ahuyentar» a los estudiantes de una «opción que es tan valiosa como cualquier otra».

EL DOBLE QUE LA MEDIA EUROPEA

Preguntada sobre si entonces es innecesaria la LOMCE, uno de cuyos principales frentes es la lucha contra el fracaso escolar potenciando la FP, la número dos del ministro Wert destacó que sigue siendo imprecindible porque España continúa a la cola de la UE y duplica la media comunitaria, situada en el 11%. En realidad la tasa lleva bajando desde bastante antes de que Wert fuera ministro, concretamentre desde el 2007, cuando se situaba en el 32,1%. Y lo hace tanto en España como en el resto de países de su entorno afectados por la crisis, en algunos con una caída más acusada.

El portavoz del PSOE de Educación en el Congreso, Mario Bedera, consideró que las palabras de la secretaria de Estado ratifican que «no conoce nada del mundo educativo». «Es una ligereza de las que nos tiene acostumbrados atribuirse la bajada de cuatro puntos el mismo día en que entra en vigor la LOMCE», dijo.

El descenso de 10 puntos desde el 2007 al 2014 se ha producido con la legislación educativa vigente hasta ahora, promovida por el PSOE y apoyada por muchos otros grupos, recordó el diputado socialista.