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LUCHA CONTRA EL TIJERETAZO EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Cara y cruz en el mismo paro

Seguimiento muy desigual en Catalunya de la convocatoria de los padres de alumnos

Viernes, 19 de octubre del 2012 Imprimir Enviar esta noticia Aumentar/ Reducir texto
CARMEN HIERRO
BARCELONA

Como viene sucediendo durante estos tres días de huelga estudiantil en Catalunya, el seguimiento del paro de ayer fue muy dispar. Dos muestras opuestas: mientras que la ampa del instituto de Badia del Vallès se unió al paro convocado por la federación española de asociaciones de padres de secundaria (Fapaes) y vació casi por completo las aulas del centro, las familias del instituto Alzina del distrito barcelonés de Sant Andreu no secundaron la huelga, y apenas faltaron alumnos en las aulas.

Actividad docente en una de las aulas del instituto de Badía del Vallès, ayer, con tan solo un alumno. NURIA PUENTES

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Información publicada en la página 30 de la sección de cv Sociedad de la edición impresa del día 19 de octubre de 2012 VER ARCHIVO (.PDF)

La Fapaes catalogó la jornada de ayer como «un hecho histórico, la primera vez que padres y alumnos se unen y deciden ir a la huelga», en palabras de Pere Farriol, presidente de la federación. «Algo muy grave sucede, la escuela pública está sufriendo unos recortes brutales».

A este discurso se sujetaba Pilar Paz, de la ampa del instituto de Badia, en el que el 95% de los alumnos de 3º y 4º de ESO, bachillerato y ciclos formativos no acudieron a clase. «Que los padres estemos de huelga es un hecho muy positivo, es un paso adelante, una forma más de demostrar que no estamos conformes con la precarización de la escuela pública», dijo Paz, quien también contestó al ministro de Educación, José Ignacio Wert, que había tachado de antisistema a los padres que se uniesen a este paro: «Si ser un antisistema es estar en contra de los recortes y los ajustes que se están haciendo en la educación pública, sí soy una antisistema». A lo que añadía: «No nos vamos a callar, que es lo que quiere con sus comentarios».

En este instituto los padres y madres cuentan con el apoyo del profesorado y también del equipo directivo, a pesar de que estos creen que los paros tan continuados no son el mejor camino para la reivindicación. «Las familias y el alumnado se acogen a su derecho de huelga, pero hay que buscar otras alternativas e intentar que los niños no pierdan tantas clases, porque son ellos los que están saliendo perjudicados», argumentó Isabel Rey, secretaria de dirección y profesora del centro.

Con este aspecto está de acuerdo la ampa del instituto Alzina, en el que la jornada de ayer se desarrolló de manera «totalmente normal en los cursos de ESO y con ausencia de alumnado en el bachillerato», según informó Silvia Milán, administrativa de la ampa. A pesar de no haber animado a los padres a no llevar a sus hijos al colegio, esta asociación reconocía que apoya las reivindicaciones y anunciaba su participación activa en la manifestación contra los recortes educativos convocada en Barcelona el próximo día 27.

En este punto se encuentra también la Federació d'Associacions de Mares i Pares d'Alumnes de Catalunya (Fapac). Esta organización, alejada de la Fapaes, apoyó desde el inicio las movilizaciones organizadas por los estudiantes. «Pero nosotros no somos quién para decirle a un padre que no lleve a sus hijos al colegio, eso debe ser asambleario en cada ampa», comentó Àlex Castillo, presidente de la Fapac, para explicar su desvinculación de la convocatoria de la Fapaes.

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