La Generalitat se compromete a eliminar los barracones de dos escuelas de L'Hospitalet

Enseñanza también abordará la reforma de cinco centros que requieren una rehabilitación

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La Conselleria d'Ensenyament se ha comprometido a encargar próximamente la redacción de los proyectos de construcción de los nuevos edificios de las escuelas Ernest Lluch y Paco Candel de L'Hospitalet de Llobregat, con el fin de suprimir los módulos prefabricados en los que actualmente estudian los alumnos.

Este ha sido el compromiso adquirido por la consellera de Ensenyament, Meritxell Ruiz, que este miércoles por la mañana ha mantenido una reunión de trabajo con la alcaldesa de L'Hospitalet, Núria Marín, en el Ayuntamiento de la ciudad.

Generalitat y Ayuntamiento han acordado iniciar los trabajos de redacción de un convenio de colaboración para establecer un marco de relación entre ambas administraciones y para abordar las reivindicaciones de la ciudad en materia educativa.

Este convenio incluirá un plan de trabajo para la construcción de los nuevos edificios de las escuelas Ernest Lluch y Paco Candel, que actualmente funcionan en barracones.

En cuanto a la Ernest Lluch, Enseñanza se ha comprometido a iniciar de inmediato los trámites para la redacción del proyecto ejecutivo y para la licitación de las obras, con el fin de empezarlas a finales de 2017 o a principios de 2018.

En el caso de la escuela Paco Candel, el departamento encargará durante el año 2017 la redacción del proyecto ejecutivo del nuevo edificio escolar.

La alcaldesa de L'Hospitalet, Núria Marín, ha afirmado que "lo más importante es que hay un compromiso para empezar los trámites, que hasta ahora no lo había, y se intentará tener las dos escuelas lo antes posible".

REFORMAR CINCO ESCUELAS

Por su parte, la consellera ha anunciado también que Generalitat y Ayuntamiento trabajarán en un plan integral para reformar cinco escuelas que requieren de una rehabilitación, en concreto las Frederic Mistral, Milagros Consarnau, Bernat Metge, Busquets i Punset y Joaquim Ruyra.

El convenio que firmarán ambas administraciones también abordará la redacción de un mapa de la educación especial y de la formación profesional en la ciudad y la priorización de los recursos destinados a las escuelas de alta complejidad.

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