El Ministerio de Educación renueva la ayuda para escolarización en castellano a 36 familias residentes en Catalunya

El Departament d'Ensenyament de la Generalitat ha recibido esta semana una comunicación del Ministerio de Educación en la que se notifica la renovación para el curso actual de la ayuda de 6.000 euros para la escolarización en castellano en escuelas privadas de niños de 36 familias residentes en Catalunya.

La 'consellera' Meritxell Ruiz ha manifestado su "sorpresa" porque no se corresponde, según ha explicado, a "la operación diálogo que dicen que tienen abierta", en alusión al Gobierno central. Ruiz ha criticado también que el ministerio no haya respondido a las alegaciones de su departamento.

La ayuda de los 6.000 euros para la escolarización en castellano en centros privados está prevista en la disposición adicional 38 de la LOMCE. La comunicación del ministerio hace referencia a 36 familias, frente a la cincuentena de expedientes que se habían otorgado el curso anterior.

Para la titular de Ensenyament, es una "situación preocupante" ya que la Generalitat no tiene "ningún papel" en el proceso, puesto que el particular es quien se dirige directamente al ministerio y el ministerio lo resuelve sin tener en cuenta las alegaciones de la 'conselleria'.

Ruiz ha explicado que la mayor parte de estos expedientes corresponden a alumnos que ya estaban escolarizados, muchos desde P3, en escuelas privadas antes de que entrara en vigor la disposición de la LOMCE. Además, Ruiz también ha recalcado que a las familias beneficiarias de esta ayuda se les ofreció poder preinscribirse en escuelas cercanas al domicilio donde el proyecto educativo incluyera alguna materia no lingüística en castellano, y que en cambio no se ha producido, lo que para la 'consellera' también invalidaría la renovación de la ayuda correspondiente.

La 'consellera' también ha recordado que la preinscripción en Catalunya no ofrece la posibilidad de elegir la lengua vehicular a la hora de decidir escuela y, por tanto, la LOMCE ya está mal planteada en este sentido.