Cornellà contrata profesores parados para ofrecer refuerzo gratuito en escuelas e institutos

Los planes de empleo de 6 meses de duración beneficiarán a 600 niños y jóvenes de la ciudad

Miguel Angel Cejas es uno de los profesores en paro contratados por el Ayuntamiento de Cornellà a través de los planes de ocupación municipales.

Miguel Angel Cejas es uno de los profesores en paro contratados por el Ayuntamiento de Cornellà a través de los planes de ocupación municipales. / periodico

ACN / Cornellà de Llobregat

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El Ayuntamiento de Cornellà ha contratado este noviembre a ocho profesores en paro para desarrollar clases de refuerzo en horario extraescolar sobre materias básicas como matemáticas o lectoescritura en los centros educativos de la ciudad, tanto públicos como concertados.

El proyecto hace ya una semana que se ha puesto en marcha y se alargará hasta abril con la previsión de beneficiar a unos 600 niños de seis escuelas y dos institutos de la ciudad que lo han solicitado.

Los alumnos inscritos han sido seleccionados directamente por el equipo de profesores y tutores de cada escuela quien, junto con los profesores contratados por el Ayuntamiento , diseñan y planifican el tipo de refuerzo en cada caso.

La iniciativa forma parte de los planes de empleo municipales impulsados por el consistorio para combatir el paro con una dotación anual de 2 millones de euros y se prevé que beneficie a 600 niños y jóvenes en situación vulnerable. 

CONTRA EL PARO, REFORZAR LA EDUCACIÓN

"Queremos combatir el paro pero también reforzar el modelo educativo afectado por los recortes" , ha explicado la concejala de Educación, Rocío García. El consistorio ya trabaja para repetir la experiencia en 2014 y 2015.

Las políticas educativas son competencia de la Generalitat pero el Ayuntamiento de Cornellà ha decidido impulsar este proyecto, a pesar de que no le tocaría hacerlo, porque "el futuro de nuestros jóvenes y niños no se detenga ", agregó García.

La teniente de alcalde del área de Políticas de Ciudadanía, donde se incluye Educación, explicó que el proyecto se ha pensado y desarrollado conjuntamente con la Inspección de Educación.

Desde el Ayuntamiento se defiende un proyecto que aseguran lo único que busca es mantener las escuelas como un espacio de "convivencia , igualdad y equidad" y minimizar los "recortes " que se han hecho por culpa de la crisis.

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