El Periódico

La aportación de los lectores

Publica una carta del lector

La premsa, una eina per a l'educació

ALBERT BERTRAN

Un lector elige EL PERIÓDICO en un quiosco de Barcelona.

Josep VilàOlesa de Montserrat

¿Qué opinas del tema de discusión? ¿Qué te parece la aportación de este usuario? Envía tu opinión para participar en el debate.

Jueves, 20 de abril del 2017 - 10:45 h

Ara que s’estan plantejant tants canvis dins del món educatiu, voldria reivindicar l’enorme potencial pedagògic que té l’ús de la premsa com a eina d’aprenentatge dins de l’aula, un recurs que, al meu entendre, està poc aprofitat.

Sóc del parer que el seu ús dins d’assignatures com, per exemple, les Ciències Socials obre un amplíssim ventall de possibilitats, d’entre les quals caldria destacar-ne les dues següents.

La primera, poder treballar habilitats com les anomenades “competències bàsiques”, ja sigui potenciant el treball en grup; fomentant l’interés per la lectura amb la conseqüent millora del vocabulari, l’ortografia i la comprensió lectora; o bé, aprenent a saber buscar, seleccionar i analitzar les diferents informacions i notícies més importants relacionades amb l’assignatura que es treballa a l'aula, una feina molt útil, perquè serveix per combatre aquesta “cultura de la immediatesa” tant instal·lada a la nostra societat i, sobretot, entre els nostres joves, en què sembla que només tocant un botó de l’ordinador ja tindrem davant nostre allò que estem buscant.

I la segona, incentivar l’aprenentatge dels continguts, massa vegades devaluats, al meu entendre, al quedar rellegats en un segon terme sota la “dictadura dels procediments”, amb l’excusa que no cal que un nen sàpiga, per exemple, quins són els països i capitals d’Europa o d'Amèrica, perquè ja ho trobarà al Google, una falsa idea aquesta, doncs, com a ciutadans cal tenir una cultura el suficientement àmplia i sòlida per poder ser autònoms i no haver de ser “esclaus” de les noves tecnologies.

Per tot plegat, doncs, penso que aquí té un paper molt important la tasca pedagógica basada en la recerca i l’estudi de les notícies més importants de l’actualitat que trobarem a la premsa, ja que, atès l’incessant degoteig de notícies d’interès social i històric, ens podem trobar des de commemoracions com el Dia Internacional de la Dona i aniversaris actuals com els 25 anys de l’inici de la Guerra de Bòsnia fins a la mort al 2013 de personatges històrics tan rellevants com el premi Nobel de la Pau Nelson Mandela per tal de poder treballar així la lluita de les dones per la igualtat i el genocidi a l’antigua Iugoslàvia, o bé l'existència del règim racista de l’apartheid' a Sudàfrica, respectivament.

Això ens permetria centrar l’estudi de la història en el coneixement del món actual per poder posteriorment anar enrera per tal d’anar trobant els fils conductors que ens expliquin per què hem arribat on som actualment. De ben segur que d'aquesta manera els alumnes se sentirien més motivats i podrien aprendre millor.

Participaciones de los lectores

Jóvenes de España, una generación frustrada

Maria Olga Santisteban Otegui Zalla (Bizkaia)

Hace aproximadamente un año, el Consejo de la Juventud daba unos datos demoledores sobre la situación  en la que viven y trabajan (un... Seguir leyendo

Un Barça demoledor

Enric Alonso Barcelona

Valverde creo que esta haciendo bien su trabajo como entrenador estratégico y el de llegar siempre a buen puerto, pa... Seguir leyendo

El márketing de 'influencers' y 'youtubers'

Marina Gómez Reus

El impacto de los 'influencers' y los 'youtubers' se aprecia cada vez mas en nuestra sociedad. Y no es para menos, p... Seguir leyendo

Sixena: Una decisió judicial a correcuita

Pere Toro Barcelona

La Guàrdia Civil ha entrat al Museu de Lleida de nit, perquè han estat incapaços de fer-ho a la llum del dia, per endur-se cap a ... Seguir leyendo

La televisión nos come

Anna Ferrer Barcelona

Es un hecho que cada vez estamos más mediatizados e incluso nos quejamos de ello porque los medios no nos dan tregua. Después, llega la hora de la comida cuando algu... Seguir leyendo

Sijena: Con el arte como arma política arrojadiza

Maria Olga Santisteban Otegui Zalla (Bizkaia)

Las nuevas tecnologías controlan nuestras vidas

Sofía Rivero Turrau Begues

La tecnología, aparte de facilitarnos muchas cosas, es un problema ya que ahora no se puede vivir sin ella. Estamos 24 horas acompañados d... Seguir leyendo

Justícia de rics i justícia de pobres

Anna Maria Muntada Barcelona

Sí senyors, en contra i ben en contra, no faltaria més. Però compte en personalitzar el delicte més del que toca. Normalment, si un ha com... Seguir leyendo

En defensa dels animals i del seus drets

Conxita Ventura Vargas Badalona

Sóc amant dels animals i defensora dels seus drets, i sovint rebo aquesta pregunta a mode d'acusació: Els animals per davant de les persones? E... Seguir leyendo