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EDUCACIÓN

Inicio del curso escolar: Maltrato a interinos y sustitutos

Lunes, 15 de septiembre del 2014 Xavier Carrillo (Terrassa)

Un año más, Ensenyament maltrata a los maestros y profesores interinos-sustitutos. Por un lado, con el recorte de empleo y sueldo del 15% respecto al resto de docentes que viene aplicando en los últimos dos cursos, y por otro, con la incorporación al puesto de trabajo hoy, el mismo día del inicio del curso de los niños. Esto implica que el 15% de los maestros y profesores de las plantillas de los centros públicos no habrán podido preparar el curso como es debido. Pero si esta discriminación ya es bastante grave y lastimosa de por sí, la situación se convierte aún en más patética y humillante cuando el maestro que obtiene un puesto como sustituto en los nombramientos de principios de septiembre se siente presionado por Ensenyament para contactar con la escuela asignada (ir a la escuela, vaya) antes del inicio de la relación laboral o contrato. Es decir, cornudos y apaleados. ¿Verdad que no se pide a los maestros funcionarios que se incorporen un par de días antes de acabar las vacaciones? Pues que nos respeten también a los interinos-sustitutos, y si quieren o necesitan que preparemos algo antes de que los niños comiencen (yo opino que sí), que nos contraten desde el día 1 al igual que el resto. Otro tema que me indigna es el de los contratos basura, con jornadas del 33%, 42,5%..., que suponen el grueso de las contrataciones de interinos-sustitutos a principio del curso. Imagínense un maestro sustituto que viva en Lleida y al que  envíen al Vall d'Aran con un contrato del 33% de jornada... Lo más probable es que pierda dinero para ir a trabajar. Y tengo entendido que los maestros que se acaban de incorporar a la bolsa de interinos no pueden renunciar a una de estas plazas reducidas si no quieren que les echen de la bolsa. Creo que el Govern, antes de plantearse la restitución de la segunda paga extra a todos los docentes a partir del 2015, debería preocuparse por volver a equiparar las condiciones laborales de todos los maestros y profesores, y acabar con estas discriminaciones que generan tanta frustración y malestar.



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